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    성남교육지원청 위(Wee)센터, 꿈샘 멘토단 위촉식 개최
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도성남교육지원청(교육장 한양수) 위(Wee)센터는 지난 4월 10일(금) 차바이오컴플렉스에서 ‘2026년 위(Wee)센터 꿈샘 멘토단 위촉식’을 개최했다. 꿈샘 멘토단은 차의과학대학교 상담심리학과와 협력해 학업중단 위기학생의 심리·정서 지원과 학교 적응을 돕는 프로그램이다. 이번 위촉식은 꿈샘 멘토단의 공식 출범을 알리고 본격적인 운영을 시작하기 위해 마련됐다. 차의과학대학교 이주혜 교수의 지도 및 수퍼비전 아래 사전 교육을 이수한 대학생 및 대학원생 멘토가 4월부터 12월까지 학교 현장에 직접 참여해 심리적 지지가 필요한 학생을 대상으로 1:1 멘토링을 제공한다. 이를 통해 학생의 학교 적응을 지원하는 동시에, 멘토의 현장 중심 실무 역량 강화에도 기여할 것으로 기대된다. 이주혜 교수는 “학생 개개인의 특성을 고려한 지속적인 멘토링과 수퍼비전을 통해 학생들의 정서적 안정과 학교 적응을 적극 지원하겠다”고 말했다. 한양수 교육장은 “지역 대학과의 협력을 통해 학생들의 심리·정서적 어려움을 보다 전문적이고 체계적으로 지원할 수 있는 기반을 마련했다”며, “앞으로도 현장 중심의 정서 지원 체계를 강화해 모든 학생이 안정적으로 성장할 수 있도록 지원해 나가겠다”고 밝혔다.
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    2026-04-16
  • 수원 효탑초, ‘으라차차 생태체험대’출발!
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도 수원 효탑초등학교(교장 박노은)는 지난 10년 동안 지속적으로 학교 내 유휴지에 텃밭을 조성해 학생들에게 식물 재배를 통한 생명 감수성 교육을 실시했고 올해도 그 일환으로 지난 4월 9일에 초등학생들과 유치원 학생들이 연계해 텃밭에 감자를 식재했다. 특히, 효탑초등학교 3학년의 자율과제인 ‘책과 함께하는 디지털 생태환경교육’을 편성해 자연친화적 생태교육 활동을 진행할 예정이다. 학교 내 텃밭을 활용해 감자를 심고 수확해 수확의 즐거움 나누기, 교실에 개인 화분에 식물 가꾸기, 생태 환경과 관련한 온 작품을 읽고 독후 활동하기가 이루어진다. 또한 수원특례시에서 진행하는‘기후 마법 학교’사업과 연계해 체험형 환경교육 프로그램을 실천할 계획이다. 이 프로젝트를 기획한 이준현 부장 교사는 “학생들에게 온 책읽기 등의 이론교육 활동과 텃밭 식물 가꾸기와 교실 화분 가꾸기, 기후 마법 학교의 체험 환경교육 등의 체험 활동을 병행해 계획성 있는 프로젝트를 진행함으로써 생명감수성 교육의 효과를 높일 것으로 기대한다.”라고 말했다. 이 프로젝트에 참여했던 학생은 “오늘 우리가 직접 심은 감자가 어떻게 자라서 열매를 맺을지 궁금하고 빨리 수확해 친구들, 가족과 함께 감자를 이용한 요리를 해 보면 좋겠다.”라고 말했다. 또 다른 학생은 “마트에서만 보던 감자를 직접 심어보니까 너무 신기했고 나중에 우리가 캔 감자를 먹을 수 있다고 생각하니까 더 열심히 해야겠다.”라고 소감을 말했다. 박노은 교장은 “자라나는 학생들에게 생명 감수성 교육은 시대적 요구와 필수적인 교육활동이라고 강조했다. 학생들이 직접 흙을 만지고 씨감자를 심는 과정을 통해 자연과 더욱 가까워지며 지구 생태 환경에 관심을 가질 수 있는 유의미한 활동으로서 어린이들의 감성과 인성이 무럭무럭 자라나기를 기대한다.”라고 했다.
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    2026-04-16
  • 시흥교육지원청, 교권 보호를 통한 상호존중하는 학교문화 조성
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도시흥교육지원청(교육장 채열희)은 지난 4월 8일(수) 경기시흥교권보호지원센터(연성초등학교 별관 4층)에서 교육활동 침해 사안에 대해 보다 실효성 있는 대응과 교원의 교육활동 보호 강화를 위해 ‘2026년 경기시흥 지역교권보호위원회 총회 및 심의위원 역량강화 연수’를 실시했다. 2024년 3월 28일부터 시행된 ‘교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법’에 따라 지역교육지원청으로 이관된 지역교권보호위원회는 교원, 교수, 학부모, 법조인, 경찰, 전문가 등을 심의위원으로 위촉하고, 학교급(유·초·중·고)을 고려한 4개의 소위원회로 구성해 심의를 진행하고 있다. 지역교권보호위원회 총회에서는 소위원회 심의사항 위임 의결 및 지역교권보호위원회 운영 개정안 심의･의결을 통해 공정하고 내실있는 위원회 운영의 기반을 마련하고 교육공동체의 지역교권보호위원회에 대한 신뢰도 제고를 도모했다. 아울러 심의위원을 대상으로 진행된 심의위원 역량강화 연수는 소위원회 운영 및 심의 내용과 조치 결정 기준에 대한 내용으로 구성됐고, 워크숍은 사례 중심의 실습을 통해 주요 법령의 해석, 심의 과정에서의 유의 사항 등을 주요 내용으로 해 심의 과정에서 필요한 전문적인 지식을 함양할 수 있도록 했다. 총회에 참석한 심의위원은 “총회와 역량강화 연수 및 워크숍을 통해 심의위원들의 전문성을 함양하고 심의의 공정성을 제고함으로써 지역교권보호위원회가 안정적으로 운영될 수 있는 발판을 마련했다”고 밝혔다. 채열희 교육장은 “교권침해 예방을 위해서는 학교 구성원 모두가 서로 존중하고 배려하는 문화를 만들어 가는 것이 중요하다”며, “학생의 학습권을 보장하고 학교의 교육력을 제고하기 위해 교원들이 안심하고 교육활동에 전념할 수 있는 환경을 조성하는데 앞장서겠다”고 말했다.
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    2026-04-16
  • 한겨레고, 평택대 연계 진로체험 운영
    [교육연합신문=김병선 기자] 한겨레고등학교(교장 이익수)는 4월 15일(수) 평택대학교 캠퍼스에서 학생 74명을 대상으로 대학연계 진로체험활동을 실시했다. 이번 활동은 학생들이 대학 교육환경을 직접 경험하며 진로와 진학 방향을 구체적으로 탐색할 수 있도록 마련됐다. 학생들은 평택대학교 캠퍼스 일원에서 반도체 관련 전공과 문화예술분야 체험활동에 참여하며 대학의 학습환경과 전공 교육과정을 직접 경험했다. 이번 프로그램은 교실 중심 진로교육에서 벗어나 대학 현장을 직접 체험하는 활동 중심으로 운영됐다. 이를 통해 학생들이 자신의 적성과 흥미를 기반으로 진로방향을 설정하는 데 실질적인 도움을 줄 것으로 기대된다. 이익수 교장은 “학생들이 실제 대학 환경에서 전공을 체험하며 진로에 대한 이해를 높이고 진학 설계에 도움을 얻는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 학생 맞춤형 진로체험 프로그램을 확대해 나가겠다”라고 말했다.
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    2026-04-16
  • 성남교육지원청, 태국 마하사라캄 대학 부설초와 과학·에듀테크 국제교류 "새 지평"
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도성남교육지원청(교육장 한양수)은 지난 4월 7일 교육지원청사에서 태국 마하사라캄 대학 부설 초등학교(Mahasarakham University Demonstration School (Elementary)) 교장 및 마하사라캄 대학 자연과학대학 학장 등 교육 관계자가 참석한 가운데 ‘글로벌프렌즈 성남 국제교류 활성화’를 위한 협의회를 개최했다. 이날 행사에는 성남교육지원청 한양수 교육장과 교육국장을 비롯해, 태국 마하사라캄 대학 부설 초·중등학교 교장, 마하사라캄 대학 자연과학대학 학장 등 마하사라캄의 주요 교육 관계자들이 참석했다. 이번 간담회는 기존의 일반적인 문화 체험 교류를 넘어, 성남의 우수한 에듀테크 인프라와 태국의 전통·과학 교육을 연결하는 방안을 협의하기 위해 마련됐다. 특히 마하사라캄 대학 자연과학대학 학장이 참석해 성남 관내 학교와 태국 대학 교육의 인프라를 연계할 수 있는 방안도 논의했다. 주요 논의 사항으로는 ▲성남 국제교류의 핵심 방향인 'C.O.C' 기반의 양국 학교 간 자매결연 추진 ▲성남 관내 학교와 태국 학교 교사 간 과학·생태 융합 공동 수업 ▲양국 지역의 문화유산과 첨단 기술을 접목한 학생 주도형 온·오프라인 수업 활성화 등이 심도 있게 논의됐다. 이번 만남을 기점으로 성남 관내 학교와 마하사라캄 대학 부설학교 간의 매칭을 적극 지원하고, 양국의 학생들이 기초과학과 디지털 역량을 함께 키워나갈 수 있도록 협력할 예정이다. 한양수 교육장은 “이번 만남은 초등학교 간의 교류를 넘어 해외 대학의 인프라까지 우리 아이들의 학습 생태계로 끌어온다는 점에서 의미가 크다”며, “우리 성남의 학생들이 디지털 에듀테크와 기초과학을 바탕으로 세계와 소통하며, 융합적 사고를 갖춘 진정한 글로벌 리더로 성장할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
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    2026-04-14
  • 이천 다산고, 벚꽃 주간 ‘공동체 어울림 축제’ 개최
    [교육연합신문=김병선 기자] 경기도 이천 다산고등학교(교장 최우성)는 4월 10일 교내 벚꽃거리 일원에서 학생, 학부모, 지역주민이 함께 참여하는 ‘공동체 어울림 축제’를 개최했다. 이번 행사는 벚꽃 개화기를 맞아 교육 공동체가 함께 어울리는 체험활동을 통해 학생들의 정서를 함양하고 공동체 의식을 높이기 위해 마련했다. 전교생과 교직원은 물론 약 700명의 학부모와 지역주민이 참여해 높은 관심 속에 진행됐다. 축제 현장에서는 다양한 프로그램이 운영됐다. 학부모회는 전과 소시지 꼬치, 아이스티 등을 제공하는 먹거리 장터를 운영해 행사 분위기를 한층 끌어올렸다. 학생 동아리의 참여도 활발했다. 배드민턴부는 수공예품 판매 부스를 운영했고, 미술동아리는 페이스 페인팅과 헤나 체험을 진행했다. 학생자치회는 폴라로이드 사진 촬영과 보물찾기 이벤트를 마련해 참여자들의 호응을 얻었다. 중앙 정원 벚꽃 나무 아래에서는 밴드부의 버스킹 공연이 이어지며 봄날의 정취를 더했다. 특히 이번 축제는 지역사회와의 연계를 통해 의미를 더했다. 이천시 장애인복지관과 협력해 키링 만들기와 인식 개선 체험 활동을 운영하며 학생들에게 나눔과 배려의 가치를 체험할 기회를 제공했다. 다산고 학생회장은 “벚꽃 아래에서 친구들뿐만 아니라 학부모와 지역주민과 함께 어울릴 수 있어 뜻깊었다”며 “복지관과 함께한 체험 활동을 통해 장애 인식 개선에 대해 생각해보는 계기가 됐다”라고 말했다. 학교 관계자는 “이번 축제를 통해 교육공동체 간 유대감을 강화했다”며 “앞으로도 학생 주도의 참여형 프로그램과 지역사회 연계 활동을 지속 확대해 나갈 계획”이라고 밝혔다.
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    2026-04-13
  • 양평중 홍온유 학생, 카누 국가대표 선발…중학생 최초 쾌거
    [교육연합신문=김병선 기자] 경기도 양평중학교(교장 조중분)는 3학년 홍온유 학생이 지난 3월 30일 하남 미사경정공원에서 열린 ‘카누 스프린트 여자 국가대표 선발전’에서 1위를 차지해 국가대표로 선발됐다고 밝혔다. 홍온유 학생은 이번 선발전에서 대학 및 실업팀 선수들을 제치고 정상에 오르며 중학생 최초로 카누 국가대표에 선발되는 성과를 거뒀다. 이에 따라 홍온유 학생은 ‘2026 아이치·나고야 아시안게임’에 대한민국 대표로 출전할 예정이다. 이번 대회는 국내 정상급 선수들이 대거 참가한 가운데 치열한 경쟁이 펼쳐졌다. 홍온유 학생은 카누 카나디안 부문에서 안정적인 경기 운영과 뛰어난 기량을 바탕으로 압도적인 성적을 기록하며 태극마크를 달았다. 평소 성실한 훈련 태도와 강한 정신력을 바탕으로 성장해온 홍온유 학생은 작은 체구에도 폭발적인 스퍼트와 안정적인 패들링 능력을 갖춘 유망주로 평가받아왔다. 대회 관계자들로부터 국내 정상급 선수로 손색이 없다는 평가를 받았다. 홍온유 학생은 “국가대표로 선발돼 매우 영광스럽다”며 “응원해준 학교와 가족, 지도자에게 감사하고 국제대회에서도 좋은 성적을 거둘 수 있도록 최선을 다하겠다”라고 말했다. 지도에 참여한 체육교사 최문희와 운동지도자 김주현은 “홍온유 학생은 누구보다 성실하게 훈련에 임하는 선수”라며 “동계훈련을 통해 기량이 크게 향상됐고 국가대표 선발이라는 결과로 이어졌다”고 밝혔다. 이어 “세계 무대에서도 경쟁력을 갖춘 선수인 만큼 부상 없이 성장할 수 있도록 지원하겠다”라고 덧붙였다. 조중분 교장은 “이번 성과는 학교와 지역사회의 큰 자랑”이라며 “학생 선수가 학업과 운동을 병행하며 세계적인 선수로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 말했다. 한편 홍온유 학생은 향후 국가대표 선수촌에 입성해 체계적인 훈련을 거친 뒤 국제대회에 출전해 대한민국 카누의 위상을 높일 예정이다.
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    2026-04-13
  • 청심국제고, 식목일 맞아 환경 공익 실천…잉글CSIA 활동 눈길
    [교육연합신문=김병선 기자] 지난 4월 5일 식목일을 맞아 서울 서초구립 양재도서관 및 양재천 일대에서 지역사회 어린이와 주민을 대상으로 구상나무 보호 캠페인이 진행됐다. 이번 캠페인은 기후변화로 멸종위기에 있는, 구상나무 보호의 필요성을 알리고, 지역사회 구성원의 자발적 참여를 이끌어내기 위해 기획된 시민 참여형 환경 활동이다. 3년째 서초구립 양재도서관에서 영어 재능기부 봉사를 이어오고 있는 청심국제고등학교(교장 전성은) 사회공헌 봉사단 ‘잉글CSIA’소속의 학생들의 주도로 진행됐다. 이날 학생들은 직접 제작한 피켓을 들고 양재천 일대에서 거리 행진을 펼치며 시민들의 관심을 유도하는 한편, 지역 주민과 어린이를 대상으로 인터뷰를 진행해 환경 문제에 대한 인식과 의견을 수집했다. 단순한 홍보를 넘어 시민 참여를 이끌어내고 현장의 목소리를 반영하는 방식으로 캠페인을 설계했다는 점에서 의미를 더한다. 청심국제중·고등학교 재학생인 서라율, 김수진, 김지윤, 이수인, 이승아, 김체른, 이선빈, 조하민, 하수빈, 문건희, 문지혜 등 총 11명의 학생들은 현장에서 캠페인을 진행하며 식목일을 맞아 양재천을 찾은 시민들을 대상으로 인터뷰와 구상나무 보호의 필요성과 중요성에 대해 알렸다. 특히, 이번 캠페인은 일회성 행사에 그치지 않고 기존의 지역사회 기반 활동과 유기적으로 연결된 확장형 프로젝트라는 점에서 주목된다. 잉글CSIA는 2024년부터 서초구립 양재도서관에서 지역 어린이와 주민을 대상으로 영어 도서 봉사 활동을 지속적으로 운영해 오며 지역사회와의 신뢰를 쌓아 왔다. 이러한 기반 위에서 환경 캠페인으로 활동 영역을 확장한 점은 교육과 공익을 연결하는 지속 가능한 사회공헌 모델로 평가된다. 잉글CSIA 동아리 회장을 맡고 있는 청심국제고 3학년 서라율 학생은 “환경 문제를 단순히 알리는 것을 넘어, 지역사회 구성원들이 직접 참여하고 의견을 나눌 수 있는 구조를 만드는 데 집중했다”며, “인터뷰를 통해 수집된 의견을 바탕으로 향후 활동을 더욱 구체화하고, 일회성이 아닌 지속 가능한 프로젝트로 발전시켜 나갈 계획”이라고 밝혔다. 식목일을 맞아 가족과 함께 양재천을 찾은 한 시민은 “학생들이 스스로 문제를 인식하고 기획부터 실행까지 이어가는 과정에서 보여주는 환경에 대한 깊은 고민과 적극적인 태도가 매우 인상적이었다”며, “지역사회와의 연결 속에서 지속적으로 활동을 이어가는 모습은 교육적으로도 큰 의미를 갖는다”고 말했다.
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    2026-04-11
  • 서울교대 범문화연구소, AI 다국어 학습지원 기반 ‘범문화 학습지도사 1기’ 연수과정 성료
    〔교육연합신문=이유연 기자〕 서울교육대학교 범문화연구소(소장 박만구)와 한국범문화융합원(원장 홍재훈)은 재한중국어협회 소속 교사를 대상으로 한 ‘범문화 학습지도사 1기 연수과정’을 성공적으로 운영했다고 4월 8일 밝혔다. 이번 과정은 2026년 3월 3일부터 4월 5일까지 25명을 대상으로 5주간 진행됐으며, 다문화·중도입국 학생의 학습격차 해소와 외국인 전문 교육인력 연수를 목표로 추진됐다. 본 과정은 ‘서울교육대학교 범문화연구소’의 학습지도사 양성과정과 ‘한국범문화융합원’의 AI 다국어 학습지원시스템 기반 에듀테크 교육을 결합한 융합형 교육 프로그램이다. 특히 AI 기반 다국어 학습지원 기술을 활용해 기존 이중언어강사가 통역·상담 중심 지원을 넘어 교육현장에서 담당교사와 협업해 다문화학생의 교과 이해·자기주도학습·맞춤형 학습을 보조할 수 있는 역량 확대에 노력했다. 이주배경 학생은 언어 장벽으로 인해 학습 격차가 심화되고 있으며, 단순 통역 중심 지원으로는 한계가 있는 것으로 나타났다. 이에 따라 본 과정은 이중언어 역량을 가진 외국인을 전문 학습지도사로 양성하고 AI 기반 학습도구를 활용해 교육 효과를 높이는 구조로 설계됐다. 이번 사업을 통해 다문화 학생 학업 성취도 향상 외국인 교육 일자리 창출 학교 현장 다국어 학습지원 체계 구축이 가능할 것으로 기대된다. 또한 다문화 학생 학업중단 예방 시 발생하는 사회적 비용 감소가 예상된다 . 양 기관의 관계자는 “이번 과정은 단순한 교육이 아니라, 다문화 시대에 필요한 학습지도 전문인력을 체계적으로 양성하는 새로운 모델”이라고 밝혔다. 이번 1기 과정을 시작으로 지자체 협력사업 확대, AI 학습지원 시스템 보급 등을 통해 전국 단위 정책사업으로 확대할 계획이다.
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    2026-04-09
  • 경기학생교육원, 학생자치 ‘학교 학생자치 리더십 캠프’ 개최
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도교육청학생교육원(원장 지미숙)이 ‘스스로 참여하고, 함께 만들어가는 학생자치’를 주제로 ‘학교 학생자치 리더십 캠프’를 운영한다고 4월 6일 밝혔다. 이번 캠프는 경기도 내 초·중등 42개교 학생자치회 소속 및 리더십 교육 희망 학생 1,238명을 대상으로 4월부터 12월까지 총 22기에 걸쳐 진행된다. 1박 2일로 진행되는 캠프는 ▲도움닫기 프로그램(리더십 교육) ▲도약하기 프로그램(리더십 탐험대) ▲비상하기 프로그램(토의·토론 활동) ▲안전리더십(심폐소생술, 완강기·무동력체험) ▲협력적 리더십(두물머리 탐방) 등 체험 중심으로 구성했다. 교육원은 학생들이 스스로 참여하고 함께 만들어가는 교육활동을 통해 공동체적 인성을 함양하고 경기교육이 지향하는 미래 사회 핵심 역량을 갖춘 인재로 성장할 것으로 기대하고 있다. 지미숙 경기도교육청학생교육원장은 “이번 과정은 스스로 참여하고 함께 성장하는 학생 자치 문화를 배우고 미래 사회를 주도할 자치 역량 강화에 초점을 맞췄다”며, “자율과 책임에 기반한 미래 인재 핵심 역량을 키우는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.
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    • 수도권소식
    2026-04-09
  • 수원 효천초, 학교 주변 찾아 '독서 피크닉' 운영 성료
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도 수원 효천초등학교(교장 채규조)는 지난 4월 6일(월) 학교 인근 서호천 및 천천3공원을 찾아 '독서 피크닉' 교육활동을 실시했다. 이번 교육활동은 학교 주변의 쾌적한 환경과 독서활동을 접목해 학생들에게 인문적 감성적 역량을 키워주는 기회를 주고자 4일간에 걸쳐 실시하게 된다. 주요 활동으로는 학교에서 공원으로 이동하며 서호천 생태 살피기, 벚꽃 배경 책 사진 콘테스트를 실시해 개인별로 사진을 인화해 배부하기, 공원에서 책 읽기 활동, 간단한 간식 나눔 활동 등으로 구성됐다. 독서 피크닉에 참여한 3학년 한 학생은 "학교 주변에 벚꽃이 피기 시작해 아름다웠는데 그 벚꽃 아래에서 책을 읽으니 평소 실내에서 독서할 때와 느낌이 달랐고 앞으로도 독서를 더 재미있게 열심히 할 수 있겠다는 생각이 들었다.”라고 말했다. 이 프로그램을 신청한 정필순 교사는 "지역사회의 아름다운 환경을 우리 학생들이 자연스럽게 느낄 수 있으며 그런 환경속에서 독서를 함으로써 독서활동에 대한 동기 부여가 더 될 수 있을 것으로 생각돼 기획하게 됐다.”라고 말했다. 채규조 교장은 "학교 밖 체험학습이 많이 위축된 이때 학교 밖 아름다운 장소를 활용해 아름다움을 느끼면서 다양한 이벤트를 겸한 활동을 함으로써 독서에 대한 흥미와 동기유발을 일으킬 수 있는 의미있는 시간들이 됐으면 좋겠다.”라고 말했다.
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    • 수도권소식
    2026-04-09
  • 경기 안산공고, ‘지역연계상생형(경기협약형)’ 특성화고 도약…미래인재 양성 허브
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도 안산의 안산공업고등학교(교장 김경수)가 미래 신산업 현장에 즉시 투입 가능한 AI·로봇 기반 하이테크 인재 양성을 위해 ‘지역연계상생형(경기협약형) 특성화고’로의 대전환을 본격화하고 있다. 그 일환으로 지난 4월 3일에는 신안산대학교(총장 지의상)와 ‘지역 기반 산업인재 육성을 위한 업무협약’도 체결했다. 안산공고는 지난해부터 추진해 온 ‘안산시 직업교육 혁신지구 사업’의 성공적인 운영 성과를 바탕으로, 최근 경기도교육청이 주관하는 ‘2026년 경기 미래형 직업교육 모델학교(지역연계상생형)’ 사업 선정을 위해 구성원 전체의 역량을 집중하고 있다고 밝혔다. 이번 사업의 핵심은 학교와 지자체, 대학, 기업 및 유관기관이 긴밀한 협력을 통해 안산의 특화 산업인 AI·로봇 분야의 인재를 양성하고, 학생들이 졸업 후 지역 내 우수 기업에 취업해 정착하는 ‘안산형 정주 모델’을 완성하는 것이다. 이를 위해 지역 내 주요 기관들과의 광범위한 업무 협약(MOU)이 이어지고 있다. 최근 안산공고는 ▲한양대학교 ERICA(SW중심대학사업단 등 4개 사업단) ▲한국공학대학교 ▲신안산대학교 ▲안산대학교 ▲경기과학기술대학교 ▲대림대학교 ▲안산시 공동근로복지기금 1호(35개 기업 참여) ▲안산시 비정규직노동자지원센터 등과 잇따라 협약을 체결하며 견고한 산·관·학 거버넌스를 구축했다. 특히 이번 모델학교 신청을 통해 안산공고는 6개 전 학과를 스마트기계과, 스마트전기과, 스마트전자과, 스마트화학공업과, 콘텐츠디자인과, SW콘텐츠개발과로 재구조화하고, 대학의 첨단 인프라와 기업의 현장 과제를 수업에 도입하는 ‘기업협약형 캡스톤디자인’ 수업을 대폭 확대할 계획이다. 김경수 교장은 “우리 학교는 안산의 유일한 공업계 거점 고교로서 지역 산업의 변화에 발맞춰 끊임없이 혁신해 왔다”며, “이번 경기협약형 특성화고 선정을 통해 안산의 아이들이 지역에서 최고의 기술 교육을 받고, 지역의 핵심 인재로 성장해 안착할 수 있는 지속가능한 교육 생태계를 반드시 구축하겠다”고 강조했다. 한편, 경기도교육청은 오는 4월 20일까지 신청서를 접수받아 서류 및 발표 심사를 거쳐 4월 29일 최종 선정교를 발표할 예정이다.
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    2026-04-09
  • 인천영종초 치어리딩 동아리, 인천청소년성문화센터 체험 교육 참여
    〔교육연합신문=이유연 기자〕 인천영종초등학교(교장 유병선)치어리딩 동아리 학생 23명과 인솔자 2명은 지난 4월 4일(토) 인천청소년성문화센터를 방문해 청소년 대상 성문화 체험 교육에 참여했다. 이번 교육은 ‘탄생’과 ‘청소년 성문화’를 주제로 진행됐으며, 학생들의 눈높이에 맞춘 체험 중심 프로그램으로 운영됐다. 학생들은 생명의 시작과 성장 과정을 이해하는 ‘탄생’ 교육을 통해 생명의 소중함을 배우고, 건강한 성 가치관 형성을 위한 ‘청소년 성문화’ 교육을 통해 올바른 의사소통과 자기 보호의 중요성을 함양하는 시간을 가졌다. 특히, 이번 교육은 치어리딩 동아리 활동과도 밀접하게 연결되는 의미 있는 시간이었다. 팀워크와 상호 존중이 중요한 치어리딩 활동의 특성상, 서로를 배려하고 건강한 관계를 형성하는 태도는 필수적인 요소로, 이번 교육을 통해 학생들은 동아리 활동 속에서 필요한 존중과 책임의 가치를 자연스럽게 익힐 수 있었다. 교육에 참여한 한 학생은 “생명이 어떻게 시작되는지 알게 되어 신기했고, 친구를 존중하는 것이 왜 중요한지 다시 생각해보게 되었다”며, “치어리딩 연습을 할 때도 서로 배려해야겠다고 느꼈다”라고 소감을 전했다. 한편, 이번 체험학습은 학생들의 전인적 성장과 올바른 가치관 형성을 돕는 동시에, 동아리 활동의 협력과 소통 능력을 강화하기 위한 교육 활동의 일환으로 추진됐다.
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    2026-04-07
  • 경기학생교육원, ‘2026 4U 체험중심 미래인성 캠프’ 운영
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도교육청학생교육원(원장 지미숙)이 공동체적 인성의 핵심 가치인 ‘존중·배려·협력·책임’을 갖춘 인재 육성을 위해 ‘4U 체험중심 미래인성 캠프’를 운영한다. 이번 캠프는 4월 2일부터 11월 13일까지 부천 태평중학교(1기, 1박2일)를 시작으로 총 15기에 걸쳐 운영되며 경기도 내 18개교 732명의 학생이 참여한다. 올해 캠프는 학교의 요구에 따라 프로그램을 직접 선택할 수 있는 ‘수요자 맞춤형’ 설계로 역사, 문화, 생태, 환경, 창의, 진로 등 학교 교육과정과 연계한 다양한 체험 프로그램을 제공한다. 주요 프로그램으로는 ▲용문산 숲 및 친환경농업박물관 체험 ▲보릿고개마을 체험 ▲지평리전투기념관 및 양평의병묘역 활동 ▲몽양 여운형 기념관 및 실학박물관 체험 ▲두물머리 및 세미원 생태 체험 ▲인공지능 및 증강현실 체험 ▲미래진로체험 교육 ▲미래환경 교육 등이다. 지미숙 경기도교육청학생교육원장은 “이번 캠프를 통해 학생들이 공동체적 인성의 가치를 몸소 배우고 교우 관계 개선을 통해 건강한 학교문화를 조성할 수 있을 것”이라며, “안전을 최우선으로 해 학생들이 미래 핵심역량을 키울 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
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    2026-04-04
  • 시흥능곡초, 日 의원단에 ‘친환경 무상급식’ 노하우 전수
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도 시흥능곡초등학교(교장 이종호)는 지난 3월 30일(월) 일본 지바현 지바시와 우라야스시 의회 의원단 등 8명이 한국의 우수한 친환경 무상급식 현장을 직접 체험하기 위해 학교를 방문했다고 밝혔다. 이번 방문은 일본 내에서 한국의 친환경 학교급식 운영 현황을 벤치마킹해 자국의 정책에 반영하기 위해 마련됐으며, 한국풀뿌리학당(대표 다나카 히로시)이 주관하고 일본 의원들과 고베시 먹거리 시민 활동가들이 대거 참여해 높은 관심을 보였다. 방문단은 오전 10시 30분 시흥능곡초등학교에 도착해 시청각실에서 학교 현황과 급식 운영 전반에 대한 브리핑을 청취했다. 이어 조리실과 급식실을 직접 견학하며 위생 관리와 배식 과정을 꼼꼼하게 살피는 뜻깊은 시간을 가졌다. 특히, 급식 체험에서 방문단은 스마트 보드에 제공되는 급식 메뉴, 칼로리, 알레르기 유발 식품 등의 상세한 정보를 보며 깊은 감탄을 표했다. 또한 아이들의 식판 위에 놓인 친환경 식재료와 이를 뒷받침하는 우수한 급식 시스템을 확인하며 연신 카메라 셔터를 눌렀다. 일본 의원단은 학생들과 나란히 앉아 한국산 친환경 식재료로 조리된 급식을 직접 시식하며 식단의 우수한 맛과 질을 몸소 경험했다. 이후 예산 구조, 식재료 수급 체계, 영양 균형 유지 방법 등에 대한 질문을 쏟아내며 열띤 토론을 이어가기도 했다. 지바시 의회 와타나베 시노부 의원(입헌민주당)은 “직접 눈으로 확인하지 않았다면 믿기 힘들 정도로 체계적이고 높은 수준”이라며, “한국의 친환경 무상급식 시스템은 일본이 나아가야 할 급식 정책의 훌륭한 나침반이 될 것”이라고 극찬했다. 이종호 교장은 “우리 학교의 일상이 일본 의원들에게는 커다란 영감과 감동이 됐다는 사실에 학교 구성원 모두가 깊은 자부심을 느낀다”며, “오늘의 만남이 단순한 견학을 넘어, 한일 양국의 아이들이 더 건강한 식단을 마주할 수 있는 식생활 교육 교류의 소중한 씨앗이 되길 바란다.”라고 소감을 밝혔다.
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    2026-04-04
  • 서울남부교육지원청, ‘K-POP 댄스 아카데미’ 운영
    [교육연합신문=김병선 기자] 서울특별시남부교육지원청(교육장 정환용)은 3월 27일 SK브로드밴드 및 LOVE FNC와 협력해 관내 초등학교를 대상으로 ‘학교로 찾아가는 K-POP 댄스 아카데미’ 프로그램을 운영한다고 밝혔다. 교육지원청은 문화예술 활동을 기반으로 다문화 학생의 학교 적응과 또래 관계 형성을 지원할 계획이다. 이번 프로그램은 이주배경학생 증가에 따른 문화적 다양성 확대와 교육격차 해소 필요성에 대응해 마련됐다. 학생 간 상호이해 증진과 또래 관계 형성 지원, 언어·문화 장벽 완화를 통한 학교 적응력 향상, 정서적 안정과 자기표현 기회 확대를 통한 전인적 성장 지원을 목표로 한다. 남부교육지원청 관내 구로·금천·영등포구는 서울시 이주배경학생의 약 29%가 재학 중인 다문화 밀집 지역이다. 이러한 지역적 특성을 반영해 관내 초등학교 4교를 대상으로 프로그램이 운영된다. 수업은 3월부터 연말까지 학교별 일정에 맞춰 주 1회, 학기당 16회로 진행된다. LOVE FNC 소속 전문 안무가가 학교를 직접 방문해 고학년 학생을 대상으로 K-POP 댄스 교육을 실시한다. 학생들은 K-POP이라는 친숙한 문화 콘텐츠를 통해 신체 활동과 예술적 표현을 경험하고, 언어를 넘어 ‘춤’이라는 공통의 방식으로 소통하며 협력하는 기회를 갖는다. 이를 통해 서로 다른 문화적 배경을 가진 학생들이 자연스럽게 어울리며 공동체 의식을 형성할 것으로 기대된다. 정환용 교육장은 “K-POP 아카데미가 학생들이 각자의 문화적 배경과 재능을 바탕으로 자신의 강점을 발견하는 계기가 되길 바란다”라며, “서로의 다름을 이해하고 존중하는 학교 문화를 조성해 나가겠다”라고 말했다.
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    2026-04-04
  • 성남교육지원청, 경기교육 디지털 플랫폼 ‘지원이(G-ONE)’ 활용 교육 실시
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도성남교육지원청 (교육장 한양수)은 4월 3일 전 직원을 대상으로 경기교육 디지털 플랫폼 ‘지원이(G-ONE)’사용 활성화를 위한 온라인 교육을 실시했다. 이번 교육은 경기도교육청에서 교직원의 업무경감을 위해 야심 차게 추진 중인 업무협업포털 ‘지원이(G-ONE)’의 현장 안착을 지원하고, 디지털 기술을 활용한 행정 업무의 효율성을 높이기 위해 마련됐다. 아울러, 교육은 ‘지원이(G-ONE)’플랫폼 내 화상회의 기능인 ‘지원이(G-ONE) 미팅’을 통한 실시간 온라인 방식으로 진행됨에 따라 ‘지원이(G-ONE)’의 기능을 보다 현실감 있게 전달하는 계기가 됐다. 주요 내용으로 △업무협업포털 서비스 안내 △생성형 AI를 활용한 질의응답 및 문서 초안(평가계획서) 생성 시연 △메신저, 미팅, 일정 등 협업 도구 활용법 등을 생생하게 전달했다. 또한, 디지털 스마트 업무 환경 확대에 따라 중요성이 커지고 있는 ‘정보보호(개인정보 및 정보보안)’ 교육을 자체적으로 병행해 직원들의 보안 의식을 고취할 계획이다. 한양수 교육장은 “이번 교육을 경기도교육청에서 추진하는 정책에 맞추어 직원들이 생성형 AI와 디지털 협업 도구를 업무에 적극 활용해 교육행정의 혁신을 이끌어주길 바란다”며, “앞으로도 디지털 전환 시대에 발맞춰 미래형 교육행정 환경을 조성하고 안전한 디지털 환경을 조성하는 데 필요한 보안정책을 강화하는 데 앞장서겠다”고 말했다.
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    2026-04-04
  • 성북강북교육지원청, ‘학생맞춤통합지원 체계’ 본격 추진
    [교육연합신문=김병선 기자] 서울특별시성북강북교육지원청(교육장 최창수)은 지난 3월 30일 「학생맞춤통합지원법」 전면 시행에 따라 도움이 필요한 학생을 조기에 발굴하고 지원하기 위한 ‘2026 학생맞춤통합지원 체계 구축 계획’을 본격 추진한다고 밝혔다. 교육지원청은 학교와 지역이 연계된 통합 지원 체계를 통해 학생 맞춤형 교육복지를 강화한다는 방침이다. 이번 계획은 학생의 다양한 어려움과 교육환경 변화에 대응하는 현장의 요구를 반영해 수립됐다. 특히 학생 개별 특성을 고려한 통합적 지원 체계 구축을 핵심으로 하며, 정책 브랜드를 ‘결:틔움’으로 정하고 학생 한 명 한 명의 가능성을 살리는 지원 방향을 제시했다. 첫 번째 추진과제는 교육지원청 중심의 학교 지원 체계 강화이다. 지역학생맞춤통합지원위원회를 구성·운영해 지원 대상 학생의 조기 발굴과 정책 수립·평가 기능을 수행한다. 또한, 학생맞춤통합지원센터를 중심으로 실무협의회와 지원단을 운영하고, 학교로 찾아가는 연수·컨설팅·사례회의를 통해 현장 밀착 지원을 확대한다. 이와 함께 지역교육복지센터, Wee센터, 학습진단성장센터 등과 연계해 지역 자원 기반 협력 체계를 구축한다. 두 번째 추진과제는 학생맞춤통합지원 체계 구축과 실행 지원이다. ‘결:틔움 현장 지원 패키지’를 신설해 회의 지원, 맞춤형 컨설팅, 운영 역량 강화 연수를 통합 제공한다. 교육복지센터 중심 지역연계 소그룹 협의체와 ‘결:틔움 동행 지원단’, 유아 가족문화 체험 등 대상별 맞춤형 프로그램도 확대한다. 아울러 ‘결:틔움 마음성장’ 사업을 통해 심리·정서 위기 학생에 대한 상담과 치료 지원을 강화하고, 아이디어 공모와 운영 공유회를 통해 현장 참여를 확대하고 우수사례 확산에 나선다. 교육지원청은 이번 계획을 통해 모든 학교에 학생맞춤통합지원 체계를 안착시켜 학생의 전인적 성장을 지원하고, 학교·교육지원청·지역사회 간 협력적 역할 분담으로 학교 부담을 완화할 것으로 기대하고 있다. 또한, 복합 위기 학생에 대한 조기 개입과 지속적 모니터링을 통해 교육복지 사각지대 해소에 기여할 것으로 보고 있다. 최창수 교육장은 “협력과 소통을 기반으로 도움이 필요한 학생 한 명 한 명의 성장을 지원하겠다”라며, “학교와 지역이 함께 학생의 가능성을 키우는 교육 환경 조성에 최선을 다하겠다”라고 밝혔다.
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    2026-04-04
  • 화성도서관, 화성·오산 학부모 대상 ‘동화구연지도사 및 인형극 제작’ 연수 운영
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도교육청화성도서관(관장 이은형)과 경기도화성오산교육지원청(교육장 김인숙)이 화성·오산 지역 초·중학교 학부모를 대상으로 ‘동화구연지도사 2급 자격 취득 및 인형극 제작’ 연수를 운영한다고 지난 3월 31일 밝혔다. 4월 16일부터 12월까지 총 24회에 걸쳐 권역별(화성도서관·화성동탄중앙도서관)로 진행되는 이번 연수는 학부모의 전문 역량을 강화해 학교 현장에 기여하는 선순환 교육 공동체를 구축하고자 마련됐다. 참가자들은 전문적인 동화구연 기법과 인형극 제작 기술을 습득해 자격증 취득의 기회를 얻게 된다. 연수 수료생은 2027년 한 해 동안 학부모 자원봉사단 ‘동화샘’의 일원으로 위촉돼 자녀 소속교 등에서 인형극 공연 지원과 독후활동 등 재능기부 봉사활동에 나선다. 학부모 자원봉사단 활동 후에는 전문 강사로 활동할 수 있는 발판도 마련돼 학부모의 자기계발과 사회 참여를 동시에 이끌어낼 것으로 기대된다. 이은형 경기도교육청화성도서관장은 “이번 연수가 학부모들에게는 자아실현과 전문성을 기르는 소중한 발판이 되고 우리 아이들에게는 풍성한 독서문화 체험의 기회가 되길 바란다”며, “앞으로도 지역사회와 함께 성장하는 교육 공동체 문화를 조성하기 위해 아낌없이 지원하겠다”고 말했다.
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    2026-04-04
  • 경기교육청, 해외 한국교육원 연계 한국 전통문화 교류사업 본격 시동
    [교육연합신문=신상민 기자] 경기도교육청(교육감 임태희)이 지난 3월 31일, 미국 시애틀 한국교육원과 연계해 경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 3섹터 기반 한국어교육 지원과 한국 문화(K-food, K-Beauty), 한국도예 체험 등 해외문화교류사업을 본격 추진한다고 밝혔다. 경기교육청은 앞선 3월 워싱턴주 공립학교 학생 및 재외동포를 대상으로 총 500개의 접속 계정을 발급해 경기한국어랭귀지스쿨 온라인 과정을 활용할 수 있도록 지원했다. 이번 사업은 임태희 교육감이 지난해 2월 시애틀 방문 당시 벨뷰 교육구와 업무협약을 체결하고 현지 한국어교육과 한국문화 교류의 수요를 확인한 것에서부터 출발했다. 당시 임 교육감이 약속한 한국어교육 지원을 바탕으로 경기도교육청은 약 1년간 콘텐츠 개발과 플랫폼 구축을 추진해 경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 3섹터를 완성하고 해외 현장 적용까지 이뤄냈다. 이번 시스템(KLS 3섹터)은 전 세계 어디서나 접속이 가능한 온라인 한국어 학습 플랫폼으로, 학습 단계별(접속-사전평가-학습-사후평가-이수) 구조를 함께 갖춘 체계적 교육 시스템이다. 주요 특징으로는 학습자의 특성을 반영해 ▲6개 국어 원어민 활용 다국어 강의 ▲노래와 짧은 영상(쇼츠) 콘텐츠를 활용한 반복 학습 구조 ▲학교 공간 탐험 기반 게임형 한국어 학습 자료 등을 도입해 학습 몰입도와 흥미도를 높였다는 점이다. 학습자는 이 시스템을 활용해 실제 학교생활 속에서 필수 한국어 표현을 자연스럽게 익히고, 자기주도적으로 학습할 수 있다. 특히 이번 사업은 단순 국제교류나 일회성 지원을 넘어 학습자를 기반으로 상시 학습이 가능한 구조를 구축하고, 해외 공교육과 연계된 지속 가능한 한국어교육 모델을 구현했다는 점에서 의미가 있다. 경기도교육청은 이번 워싱턴주 지원을 시작으로 ▲해외 한국어교육 거점 확대 ▲국제교류 기반 한국어 콘텐츠 공동 제작 및 확산 ▲재외동포 및 예비 입국자 대상 한국어교육 지원 등을 지속적으로 추진할 계획이다. 또한, 올해 시애틀, 뉴질랜드, 일본 사이타마 소재 한국교육원 등과 한국 문화(K-food, K-Beauty), 전통 도예, 한국어 수업 등 다채로운 한국문화를 체험할 수 있도록 해외문화교류를 점진적으로 확대해 나갈 계획이다.
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    2026-04-04
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