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교육현장
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실시간 수도권소식 기사

  • "즐거운 학교 다같이 만들어요"
    )는 23일 인천학생교육문화회관 소공연장 1층 이든홀에서 2009년도 시범학교 합동 보고회를 열었다. 이날 보고회는 109개교의 교감 및 담당 교사, 인천광역시교육청 교육감, 교육국장, 중등교육과장, 담당장학사, 인천교육과학연구원장, 기획연구부장, 담당연구사 등 약 220명이 참석하였다. 인천진산고와 부평여고, 옥련여고는 교장, 교감, 연구부장 및 담당교사가 참석해 발표하는 시간도 가졌다. 인천진산고의 연구시범학교 주제는 '학급별 하나되기 프로그램 운영을 통한 즐거운 학교 만들기'로 연구부장 김은미 교사의 PPT형식 보고·발표형태로 진행됐다. 전시내용은 운영의 전체 개요와 과제별 실천 내용과 운영 과제별 주요 활동 사진, 활동 결과물로서 글짓기, 포스터 등이며 설문지, 연수 자료로 함께 전시되었다. 이번 보고회에서 방윤선 교사는 "'학급의 날' 의 다양한 행사 운영으로 학생들의 능동적인 참여를 이끌었고 학급구성원끼리의 의사소통의 계기를 마련해 학업 스트레스를 해소하게 하고 안정적이고 여유로운 마음과 태도를 가지게 되어 학교 생활에 긍정적인 영향을 끼칠 수 있었다."고 말했다. 합동보고회 시간에는 부평여고의 '인권 UCC 제작 운영을 통한 인권존중의식 함양', 옥련여고의 '지역사회와 연계한 봉사활동 프로그램으로 봉사정신의 함양' 등이 이어졌다.
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    2009-10-27
  • 조상들의 슬기가 담긴 옹기
    지난 23일 소하초등학교(교장 최백란)에서는 옹기 박물관을 조성하였다. 지난 2004년 이 학교 졸업생 학부모 변은하 씨와 재학생 학부모 원은희 씨가 옹기 2백 60여점을 기증해 현관 및 야외에 전시 보관하여 왔었다. 하지만 학교 증축공사로 인해 보관상태 및 관리가 소홀했던 것. 조상의 슬기와 얼이 담겨져 있는 귀중한 문화유산을 학생들에게 알리고 오래도록 보존하기 위해서는 박물관으로 꾸며서 전시하고 보관해야겠다고 생각한 최백란 교장은 경기도광명교육청(교육장 이문기)에 2천만원의 예산을 지원받아 조성하게 되었다. 옹기는 용도에 따라 다양하다. 옹기류 153점, 도자기류 60점, 야외에 전시된 질그릇 50점 등이 있다. 이를 자세히 살펴보면 식기류로는 가마솥, 밥그릇, 국그릇, 반찬그릇, 뚝배기그릇, 냉면그릇, 냄비, 양념단지 수저통 등이 있고 술과 관련된 것으로는 주병, 막걸리단지, 주발, 술잔, 소주고리, 술주전자 등이 있다. 생활용기로는 시루, 콩나물시루, 물장군, 똥장군, 굴뚝, 새우젓독, 학독, 쌀독, 항아리, 자박지, 김칫독, 등잔, 촛대, 화덕 꽃병, 수반, 재떨이, 화분, 찻잔 등이 있다. 의약기로는 약솥, 약탕기, 좌욕불 등이 있다. 이밖에도 여러 종류의 것들이 용도별로 전시되어 있다. 전시되어 있는 옹기들이 만들이진 연대가 오래 되지는 않았다. 그렇지만 우리 조상들이 어떻게 생활해 왔으며 어떤 재료로 어떤 그릇들을 만들어 사용해 왔는지를 한 눈에 알아볼 수가 있다. 옹기 박물관을 통하여 조상의 슬기를 거울삼아 학생들의 꿈을 다지고 미래를 개척하여 정보화산업사회에서 앞서나가는 교육현장이 될 전망이다.
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    2009-10-27
  • 서울, 초중등영재 4,300명 선발
    서울시교육청(교육감 공정택)은 '2010학년도 서울 지역교육청 영재교육원 신입생 선발 공고'를 발표했다. 특히 정부의 사교육비 경감대책에 따라 선발방식에 변화를 줘 학문적성검사를 폐지하고 기존의 영재성 검사에 수학·과학 창의성 검사영역을 추가해 영재성 검사를 강화하기로 했다. 이에따라 내년도 서울 지역 영재교육원 입학을 희망하는 학생들은 바뀐 선발방식에 따른 영재성 검사 부문에 관심을 기울여야 할 것으로 전망된다. 이번에 선발하는 지역교육청 영재교육원 교육대상자는 초등학생 1,760명, 중학생 2,540명 모두 4,300명이며, 선발 영역은 초등의 경우 수학·과학·정보·미술 등 4개 영역, 중등의 경우 수학·과학·정보·음악·미술·문예창작 등 6개 영역이다. 지역교육청 영재교육원과는 별도로 초등학교 영재학급 교육대상자 선발정원 1,540명은 내년 3월에 선발한다. 지역교육청 영재교육원 선발과정은 1차 학교장 추천, 2차 영재성 검사, 3차 면접 등 3단계로 나누어진다. 1차 학교장 추천은 과제집착력과 창의성이 뛰어난 학생을 해당학교의 영재교육대상자 추천위원회 심의를 거쳐 해당 학교장이 추천한다. 2차 영재성 검사는 창의성 및 논리적 사고력을 포괄적으로 측정하며, 3차 면접은 영역별 영재교육 수학능력의 적합여부만을 판정한다. 한편, 음악·미술·문예창작 영역의 경우 2단계에서 영재성 검사 대신 실기 검사가 치러진다. 특히 2010년도 영재교육대상자 선발 과정은 교과부의 선발방식 개선 및 사교육비 경감대책을 반영해 기존의 학문적성검사를 폐지하는 대신, 영재성 검사에 수학·과학 창의성 검사 영역을 추가해 영재성 검사를 강화했다. 과학고의 사회적배려대상자 선발정원 확대 등 소외계층에 대한 교육지원 정책에 발맞추어 영재교육 참여 기회를 차상위 계층의 자녀까지 확대한다. 선발 방법으로는 2차 영재성 검사 결과 정원의 2배수안에 드는 학생 중에서 정원의 10% 범위 내에서 별도 선발하기로 했다. 서울 지역 영재교육원 교육대상자 선발일정은, 접수일 1개월 전인 10월 22일 공고를 시작으로 1단계 학교장 추천은 11월 23일부터 25일까지이며, 2단계 영재성 검사는 12월 11일 100분간 진행된다. 2차 합격자 발표는 12월 17일로 예정되어 있으며, 3단계 면접은 12월 19일 실시된다. 12월 21일부터 30일까지 열리는 선정심사외원회를 거쳐 12월 31일 최종합격자가 발표될 예정이다. 2차 및 최종합격자 발표는 교육청 홈페이지를 통해 확인할 수 있다. ◆ 차상위 계층 자녀 확인방안: 차상위 복지급여를 받고 있는 가구의 자녀, 가구의 월 건강보험료 납부액이 일정액 이하로서 학교장 추천 등을 받은 학생. ◆ 차상위 복지급여를 받는 가구의 자녀 : 교과부의 3·4세아 차등교육비 지원사업과 의료급여, 자활급여, 한부모 가정, 차등보육료 등 복지부가 시행 중인 지원사업을 통해 '차상위 복지급여'를 받고 있는 가구의 학생. ◆ 월 건강보험료 납부액 기준 : 차상위계층 소득인정 금액(최저생계비의 120%)에 건강보험료율(2.54%)을 곱한 금액 이하를 납부하는 가구의 학생. 참고로 현재 4인 가구 기준 월 보험료 상한액은 3만8,583원이다. 기타 자세한 사항은 교육부 홈페이지('차상위계층 확인 방안 안내')를 통해 확인 할수 있다.
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    2009-10-27
  • 공익재단과 손을 잡고
    서울 중부교육청(교육장 김점옥) 10월 22일 교육청 3층 대회의실에서 관내 주요 공익재단 대표와 협력학교 교감들이 참석한 가운데 '제4회 중부 공익재단 교육지원 사업 설명회'를 개최했다. 교육청은 도심공동화 현상으로 인해 학생수가 감소하여 학교 폐쇄·통합·이전의 상황까지 생길 수 있다는 위기감이 고조되고 있는 어려운 교육여건을 개선할 목적으로 지난 2007년도부터 전국에서 처음으로 1교 1공익재단의 협력적 네트워크를 구축·운영해 오고 있다. 교육청과 학교, 공익재단의 3자가 협력해 악화되고 있는 지역 교육환경을 개선하고 지역 학생들의 학습능력까지 높이는 이 사업은 현재 지역교육청 중 중부교육청이 유일하게 진행하고 있다. 2007년도에는 9개 공익재단에서 2억 4천 5백만원, 2008년도에는 21개 공익재단에서 6억 9천 6백만원, 2009년도에는 22개 공익재단에서 7억 4백만원을 지원해 저소득층 자녀를 위한 방과후 공부방, 영어 우수 인력 발굴을 위한 영어엘리트학교 운영, 해외 영어체험 몰입교육, 교원 전문성 신장을 위한 수업명인 선발대회 등 단위학교의 교수·학습활동을 집중 지원하고 있다. 교육청 중등교육과 박영상 계장은 이 사업에 대해 "2007년 전국최초로 실시해 3년째 운영 중이며, 해마다 참여 재단 및 지원액이 늘어나고 있다. 학교와 재단 모두 반응이 매우 좋고 그 성과도 기대 이상이다."라고 설명했다. 이 사업을 추진하게 된 배경에 대해 박영상 계장은 "지역적 특성상 도심공동화 현상과 학생 수 감소 등으로 날이 갈수록 교육환경이 악화되고 있었다. 이를 극복하기 위한 대책을 고심하던 중 학교와 공익재단이 협력하는 사업을 기획하고 추진하게 되었다."라고 말했다. 교육청은 이번 행사를 통해 그동안의 성과와 2010년도 사업 계획을 제시해 1교 1공익재단과의 협력적 네트워크를 더욱 공고하게 구축할 예정이다. 교육청은 공익재단 연계 사업의 활성화를 바탕으로 학부모의 사교육비 부담 경감, 지역간 계층간 교육격차 해소, 교실수업 개선을 통한 공교육의내실화에 더욱 박차를 가하겠다고 앞으로의 계획을 전했다. 한편 교육청은 현재 진행중인 사업이 1년 단위로 기획되고 운영되면서 사업의 지속성이 떨어지고 이로 인해 그 효과가 반감되는 문제점이 있어 앞으로 이러한 단점을 해결하는데 더욱 주력할 방침을 밝혔다. 박영상 계장은 "사업이 1년 단위로 단절되는 단점을 해소하기 위해 재단과 학교의 협약 체결을 추진해 지속적으로 포괄적인 협력관계가 이루어질 수 있도록 적극 장려하고 있으며 이미 협약을 체결한 곳도 있다."라고 말했다. 이어 "연강재단은 2년째 중부엘리트교실을 운영하고 있고 보성여중 방과후학교는 귀뚜라미재단이 연간 3천만원씩 2년째 계속해서 지원하고 있는 등 그 사업 계속 지원을 위한 노력이 성과를 거두기 시작했다."라고 전했다.
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    • 수도권소식
    2009-10-27
  • 우리 교육 경험을 수출한다
    서울특별시교육연수원(원장 오대석)은 9월 23일 우리나라의 선진 IT활용능력을 배우기 위해 연수중인 12명의 모로코 교사를 맞이 해 연수원의 시설과 운영과정등을 소개하고, 특히 우리나라의 발전된 IT교육현황을 설명했다. 외교통상부 산하 한국국제협력단(KOICA, 이사장 박대원)은 개발도상국을 상대로 각 분야의 무상협력사업을 추진하고 있는데 이 사업은 교육분야 사업의 일환으로 모로코의 IT활용 역량을 강화할 목적으로 추진하고 있는 사업(모로코 IT활용 역량강화사업)이다. 이 사업에 따라 지난 5월 모로코 교육관계자를 중심으로 1차로 연수원을 찾은데 이어 이날은 모로코 자국 내에서 IT교육을 담당할 교사 12명이 두 번재로 연수원을 방문했다. El Alami Mohamed(엘 알라미 모하메드) 교사를 비롯한 모로코 교사 12명은 한국국제협력단에서 7월 5일부터 9월 26일까지 연수를 받고 있다. 특히 이날 방문에서 교사들은 12명의 교사 거의 모두가 질문을 하면서 교원연수에 대한 연수원의 역할 및 기능과 연수 프로그램 전반에 대해 깊은 관심을 나타냈다. 오대석 원장은“대한민국을 대표하는 교육연수 기관으로서 세계일류 서울교육을 지향하며, 창의적 인재 육성을 위한 교직원의 전문성 함양을 운영목표로 교원연수에 최선을 다하고 있으며, 질 높은 연수운영을 위해 미래 지향적인 연수, 수요자 맞춤식 연수, 변화주도적인 연수 등 다양한 노력을 기울이고 있다.”라고 말했다. El Alami Mohamed(엘 알라미 모하메드) 모로코 연수 단장은“대한민국이 발전할 수 있는 원동력이 교육에 있다는 사실을 실감하였고, 그 현장을 방문하게 되어 무척 기쁘다. 서울시교육연수원의 연수 프로그램, 시설 등이 매우 뛰어났으며, 특히 우리가 추진하고 있는 IT 분야 연수에 대해 더 많은 노하우를 배우고 싶다.”라고 하며 연수원이 보유한 컴퓨터 등 정보통신 교육 기자재에 깊은 관심을 표명했다. 한편 연수원은 앞으로 다른 지역 연수원 및 외국 교육관계자의 방문을 활성화 해 연수원의 교원연수 노하우와 연수프로그램을 적극 공유하고 우수사례의 확산과 보급을 위해 노력하겠다고 밝혔다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-10-22
  • 인천시교육청, 중학교 개인이력관리시스템 개발 발표회 개최
    인천시교육청, 중학교 개인이력관리시스템 개발 발표회 개최 인천시교육청은 22일, 중학교 교감과 교무부장 등 250여명이 참석한 가운데 ‘대입-call센터 마중물’ 사업의 일환으로, 점차 확대되어 가는 입학사정관제 대비 중학교 진학지도 내실화를 위한 ‘학년연계형 진학상담프로그램 발표회’를 개최했다. 이날 발표회에서 학생 개개인의 성적 및 상담, 진로지도 등을 종합적으로 관리할 수 있는 ‘대입-call센터 마중물’의 자체 개발 개인이력관리시스템을 교육현장에 보급하는 연수로 진행됐다. 이날 연수는 총 2시간 동안 한국대학교육협의회 초청강사의 ‘입학사정관제의 이해와 실제’에 대한 특강에 이어, 중학생 개인이력관리를 위해 자체 개발한 ‘중학교용 학년연계형 진학상담프로그램 운영 발표’가 이어졌다. 장기숙 중등교육과장은 “ 입학사정관제 확대 등 달라지는 입학전형제도에 대비하여 학교와 교사들의 적극적인 참여와 학생 개개인에 맞는 맞춤식 입시전략 수립이 그 어느 때 보다도 중요함”을 강조하였고, “이번에 개발․보급하는 개인이력관리스템 ‘학년연계형 진학상담프로그램’을 통해 일선 학교 진학지도 교사의 전문성 향상에 직결될 것”이며, “이는 곧 공교육의 경쟁력 강화와 맞물리는 것”이라고 말했다. 인천시교육청은 이날 연수를 통해 입학사정관제 및 점차 다양해져가는 입학전형에 능동으로 대처하고, 진학지도를 주로 사설 입시기관 및 학원에 의존해 온 기존의 관행을 탈피해 공교육의 교육적 기능을 회복할 수 있는 계기가 될 것으로 기대했다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-10-22
  • “안전한 지하철 우리도 할 수 있어요!”
    지난 10월 8일 인천시청역 오딧세이광장에서는 인천지역 4개의 어린이집 원아들을 대상으로 ‘지하철 안전체험 행사’를 가졌다. 이번 행사는 화제 대비에미숙한 어린이에게 소화기 체험 및 지하철 안전과 예절에 대한 현장체험을 실시해 어린이들의 지하철 사고에 대한 판단능력과 대처방법, 안전을 확보함은 물론 지하철 수송증대와 이미지 제고에 기여하고자 실시됐다. 지난 2007년 5월 5일 어린이날을 기념해 처음 실시된 이 행사는 2008년부터 현재까지 매년 4월부터 11월까지 매주 목요일마다 2시간(10:00~12:00)씩 실시되고 있으며, 지난 2008년 한해에만 74개 유치원 2,974명의 원아가 행사에 참여했다. 2009년 10월 현재는 신종플루로 다소 감소된 40개원 1,731명이 참여해 꾸준히 진행되고 있다. 행사의 주요 내용은 ‘소화기 사용법 및 화재 시 행동요령’, ‘올바른 지하철 이용방법’과 ‘지하철 실승 체험’ 등이며 향후 2010년부터는 인천지역의 192개의 초등학교에 협조 공문을 통해 저학년의 현장 학습 체험의 장소로 정례화 할 계획이다. 또한, 지난 9월 30일 조성 완료된 ‘지하철 학습장’을 바탕으로 소방 안전체험장에서 ‘어린이 종합 지하철 학습장’으로 범위를 넓혀 어린이들이 안전과 공공시설에서의 예절, 포토존 사진촬영 등으로 재미있는 추억의 장소로 기억될 수 있도록 확대해 나갈 계획이다. 인천 메트로 이황상 과장은 “인천메트로(구 인천지하철공사) 개통 10주년을 기념한 오늘의 행사가 공공시설에 대한 기본상식과 건전성 함양, 안전에 대한 의식 고취로 이루어지길 바란다.”면서 “앞으로 공사의 지하철 이용 증대와 학교 현장체험학습의 장으로 승객과 어린이들에게 더 가까이 다가갈 수 있도록 노력하겠다.”고 전했다. ‘지하철 안전체험 행사’에 대한 자세한 내용은 ‘중부역 서비스센터 (032) 451-3618 로 문의할 수 있다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-10-22
  • 배우는 기쁨
    인천동춘초등학교(교장 전숙현)는 급속도로 변화하는 정보화 시대의 자녀를 올바르게 교육하기 위한 어머니 컴퓨터 교실을 10월 12일 개강했다. 이번 컴퓨터 교실은 정보화 시대에 맞는 컴퓨터 활용능력 향상 및 사이버 세대인 자녀에 대한 더 나은 이해를 목적으로 KT IT서포터즈 정미숙 강사가 10월 12일부터 16일 까지 하루에 2시간씩 5일간 컴퓨터 교실에서 강의를 진행했다. 12일부터 13일까지는 정보와 사회의 역기능을 주제로 우리 자녀 인터넷 중독 예방교육, 그린 I-net사용법 연수, 정보통신윤리 등을 교육했으며 14일부터 16일까지는 UCC동영상 만들기를 주제로 디카 사용 및 촬영법, 가족 UCC 동영상 만들고 편집하기 등을 교육했다. 이번 컴퓨터교실을 통해 학부모들의 컴퓨터 활용 능력을 키울 뿐만 아니라, 자녀의 올바른 인터넷 사용지도에 큰 도움을 받을 수 있을 것이라 기대된다.
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    2009-10-22
  • ‘장애와 비장애의 벽을 넘어’
    인천혜광학교(교장 명선목)가 국내 특수학교로는 처음으로 평생 교육 프로그램을 실시한다. 지난 9월 16일부터 22일까지 신청을 받고 29일 학교 강당에서 개강식을 가졌다. 학교는 소외되기 쉬운 (시각)장애인과 학부모, 극빈가정의 인근 지역아동들과 주민들에게 재활의지와 경제활동의 동기부여, 안정된 가정생활을 영위할 수 있도록 돕기 위해 학교중심의 평생교육 프로그램을 계획했다고 밝혔다. 프로그램 내용으로는 ‘점자교육’, ‘인라인 스케이트’, ‘틴휘슬 악기 교육’ 등 다양하게 구성되어 있으며 일대일의 세심한 지도 과정을 통해 지역 사회 주민에게는 물론 학부모들에도 좋은 반응을 얻을 것으로 예상하고 있다. 공립이 아닌 사립학교이면서 특수학교로 평생학습프로그램을 실시한 것은 인천혜광학교가 전국 최초다. 이는 명선목 교장의 확고한 의지 아래 2007년부터 학교 시설 일부를 지역주민에게 단계적으로 개방하면서 무리없이 진행됐다. 프로그램을 기획·준비한 혜광학교 김학년 윤리부장은 “장애시설에 대한 배타성과 장애인과 학교, 일반인과의 거리감을 좁히는데 주력하는 등 ‘인식의 개선’을 위해 단계적인 변화를 꾀했다.”고 전했다. 또한, 지도교사인 강은주 교사는 “선도적인 위치에서 좋은 발판을 닦아야 하는 책임감을 느끼고 있다.”고 밝히면서 어려운 여건에도 불구하고 특수학교에 대한 인식의 변화와 하고자하는 수강생들의 의욕, 할 수 있다는 믿음에 힘을 실어준 명선목 교장의 오랜 염원과 굳은 의지가 순조로운 첫 물고를 트는데 힘이 되었다고 전했다. 특수학교의 재정지원이 투자대비 기대에 미치지 못한다는 인식이 팽배한 현 교육계의 인식개선을 위해 담당교사들은 일반 수업진행과 더불어 철저한 연수과정을 함께 병행하고 있다. 이 학교는 경인지역 유일한 시각장애 특수학교의 ‘특수성’과 ‘전문성’을 살려서 관련 평생교육 활성화 계획이 진행되고 있는 시점에서 관련업무의 전담배치와 업무 조정 배려, 교직원과 학부모의 참여와 숙지를 위해 프로그램을 지속적으로 개설해 나갈 예정이다. 개강식 인사말에서 명선목 교장은 "특수학교에서는 최초로 평생교육 프로그램을 맡아 지역 사회 주민들과 학부모들의 요구에 부흥할 수 있게 되어 참으로 감사드린다."며 "앞으로 더 나은 프로그램과 연구로 지역과 함께 하는평생교육원을 개원하여 보답하겠다."고 계획 의지를 전했다. 교과부 평생학습정책과에서 주최하고 경인 지역 유일 시각장애 특수학교인 인천혜광학교에서 주관을 하는 이 프로그램은 올해 9월부터 내년 8월까지 진행된다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-10-22
  • 꿈꾸는 ★이 뜨는 멘토링
    인천한길초등학교(교장 석준원)는 올 초 교육복지투자우선지역 지원사업 대상학교로 선정돼 대학생과 함께 하는 멘토링 ‘두드림(Do Dream)’ 프로그램 사업을 다양하게 실시하고 있다. 이 프로그램은 저소득층 가정의 학생들 중 가정의 보호가 어려운 학생들을 대상으로 매월 2~3회의 대학생 멘토들과의 만남을 통해 정서적·심리적 치유와 안정을 심어 줄 수 있도록 돕고 있다. 또, 진로 고민에 대한 상담과 경제적 취약 등으로 다양한 문화생활을 즐기지 못하는 학생들을 위해 연극, 뮤지컬, 요리, 박물관, 영화 관람과 같은 다양한 문화체험의 기회도 제공하고 있다. 학교는 멘토-멘티간의 개별적인 만남을 허용해 능동적이고 자유로운 활동을 이어갈 수 있도록 배려하고 있으며, 추후 멘토링 중심학교인 갈산중과 그 외 대상학교인 삼산초, 진산초 등과 연계하여 멘토들의 자원봉사자 교육 및 연합캠프를 기획·운영 할 방침이라고 밝혔다. 또, 결연·종결식 캠프를 구성해 멘티 학생들의 초기 친밀감을 더하고 욕구를 파악해 학생들의 생활 습관과 관리 및 지적 성장과정을 신속히 이해할 수 있도록 도울 것이라고 덧붙였다. 이로써 학교는 멘티 학생들의 심성 증진은 물론 학력 향상까지 돕게 될 것으로 기대되고 있다. 한편, 한길 초등학교는 2006년부터 운영해 온 ‘재미쑥쑥 실력쑥쑥’ 학습프로그램을 교육복지투자운선지역 지원사업과 연계해 브랜드화 된 학습영역으로 발돋움시키고 있으며 2009년부터는 경인교대 학생 12명을 학습멘토로 위촉, 국어와 논술, 수학 등을 어린이 단위의 수준별 학습으로 진행해 기초학습 부진, 심화 학습까지 맞춤형 개별학습 프로그램으로 진행해 운영하고 있다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-10-20
  • 미래의 직업이 궁금하다면
    지난해 5만여 명이 참석하며 성황리에 막을 내렸던 미래직업박람회가 올해에는 보다 새롭고 다채로운 360개 대규모 부스로 10월 7일부터 10일까지 4일간 코엑스 인도양홀에서 개최됐다. 노동부가 주최하고 한국폴리텍대학이 주관하는 2009 미래직업박람회는 미래를 준비하는 젊은 꿈나무들에게 과거·현재·미래의 다양한 직업세계에 대한 정보를 제공하고 직업체험을 통해 올바른 직업관 함양을 그 목적으로 한다. Touch Your Future!를 슬로건으로 하는 박람회는 미래 산업 트렌드를 반영하여 “직업역사관, 직업정보관, 미래직업관, 적성심리검사관, 특성화 대학관 등” 다양한 기획 전시관이 준비됐다. 특히 인기있는 체험 프로그램으로는 일기도 그리기, 수질측정체험, 바리스타 체험, 산업잠수 시연, 칵테일 만들기, 디지털 방송 체험 등이 열렸으며, 평소 쉽게 만나볼 수 없었던 각계 유명 명사들의 강연도 진행됐다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-10-19
  • [경기] 도교육청, 교복 공동구매 사업 본격추진
    경기도교육청(교육감 김상곤)이 학부모들의 교복비 부담을 줄이기 위해 교복 공동구매 사업에 팔을 걷어 부치고 나섰다. 경기도교육청은 먼저 교복 공동구매에 대한 인식을 확산시키기 위해 중⋅고등학교 교감 및 운영위원 1,300여명 대상으로 ‘찾아가는 실무 연수’를 실시했으며, 10월 20일에는 그 마지막 순서로 부천 경기예고 아트홀에서 320명을 대상으로 교복 공동구매의 필요성을 적극 홍보할 예정이다. 교복 공동구매는 소비자의 선택권을 다양화할 뿐만 아니라, 교복업체와 학부모간의 직거래 방식을 통해 양질의 교복을 적정 가격에 제공함으로써 학부모의 경제적인 부담을 크게 줄일 수 있는 것으로 나타났다. 남양주 송라중학교 조진호 교복 공동구매추진위원장에 따르면, 2009년 신입생을 기준으로 메이커사의 교복 값은 하복이 12만원, 동복이 27만원이지만 공동구매 실시해서로 하복은 4만9천원, 동복은 13만4천원에 구입해 50% 이상의 비용 절감 효과를 거둘 수 있었다는 것이다. (표 참조) 구분 동복 하복 교복 교복 (와이셔츠2) 체육복 교복 교복 (상의2) 체육복 메이커 270 310 50 120 150 45 공동구매 134 144 27 49 66 17 송라중은 동교복(와이셔츠 2벌), 하교복(상의 2벌), 동⋅하체육복을 메이커사 동교복 1벌값인 31만원보다 적은 25만 4천원에 구입함으로써, 1인당 30만원 이상, 240명이 총 7천여만원을 절약할 수 있었다. 이는 동⋅하교복 및 동⋅하체육복을 일괄 공동구매로 추진했기 때문이며, 특히 교복 제조업체의 협조로 가정현편리 어려운 20명의 학생들에게 교복을 무료로 제공하기도 했다. 경기도교육청에서도 교복 공동구매를 촉진하기 위해 학교장들이 보다 적극적으로 나설 것을 요청했으며, 교복 공동구매 실시율을 2009년 지역교육청 평가와 2010년 고등학교 평가 지표에 반영할 예정이다. 일선 학교의 교복 공동구매를 돕기 위해 교복 공동구매 및 일괄구매 매뉴얼을 보완해 보급하고, 관리자 및 학부모, 학교운영위원장 연수 시 연수 자료로 활용하게 했다. 또한 지역별 교복 공동구매 모범 실시교의 학교장, 행정실장, 생활지도 부장 등을 포함 5명 내외로 지역교육청별 교복 공동구매 지원단을 조직해 운영하고 있으며, 업체의 불공정거래 행위 신고처를 적극 홍보하는 등 지역교육청별 교복 공동구매 정보센터를 상시 운영하도록 했다. 도교육청 관계자는 교복공동구매는 2008년 초중등교육법 개정에 따라 학교 관리자와 교사 등이 학교운영위원회에 상정해 적극적으로 추진하도록 의무화된 사항이라고 하면서, 교육청 차원에서도 신입생 학부모를 대상으로 가정통신문을 발송하는 등 교복 공동구매 및 일괄구매 실시 학교가 현재 15%에서 70% 이상이 될 수 있도록 최선을 다해 노력하겠다고 말했다.
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    2009-10-19
  • [인천] 시도교육청 평가, 사교육비 경감 영역에서 최우수 선정
    인천시교육청(권진수 교육감 권한대행)이 교과부 주관의 시도교육청 평가결과 ‘방과후학교 활성화’와 ‘사교육비 경감 대책’ 영역에서 최우수 교육청으로 선정됐다. 인천시교육청은 방과후학교 강좌 증가율, 초등 보육교실 활성화 노력, 자유수강권 지원 인원 증가율, 방과후학교 지원 기반 구축 노력, 지역사회와의 연계 협력, 방과후학교 활성화 노력‘ 등의 주요 평가항목으로 구성된 ‘방과후학교 활성화' 영역에서 36점 만점에 31.77점 획득하여 서울(2위, 28.40), 부산(3위, 27.41), 대구(7위, 21,58) 등을 여유 있게 제쳤다. ‘사교육 경감 대책의 충실성, 사교육 경감 대책 추진 실적, 학원비 안정화 추진계획 및 추진실적, 학원비 안정화 성과’ 등으로 구성된 ‘사교육 경감 대책’ 영역에서도 28점 만점에 23.52점을 획득해 울산(2위, 20.16), 대구(3위, 19.51), 서울(7위, 17,17) 등과 비교하여 월등한 점수차로 최우수를 차지했다. 초등교육과 김순남 과장은 ‘앞으로 방과후학교를 더욱 활성화하고 학부모들의 사교육비를 경감하여 학교 교육에 대한 만족도를 높이기 위해 최선을 다할 방침’이라고 말했다.
    • 교육현장
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    2009-10-19
  • ‘멋진 나- e 주인공’인터넷사용조절 집단상담 실시
    인천청량초등학교(교장 조현팔)는 10월 14일(수) 인터넷의 올바른 사용법을 교육하고 자기조절력을 향상시켜 인터넷 중독을 예방하기 위해 연수구 청소년지원센터 상담전문가의 지원을 받아‘멋진 나-e 주인공’프로그램을 실시하였다. ‘멋진 나-e 주인공’프로그램의 대상아동은 K-척도에 의한 사전 선별 검사를 통해 선정하였으며 인터넷 ○,× 퀴즈, 나의 인터넷 사용습관 알아보기, 스트레스 빙고-대처방법 생각하기, 컴퓨터 없이 할 수 있는 대안활동 찾아보기, 나의 인터넷 사용습관 및 시간관리 알아보기 등 다양한 활동으로 이루어져 있어 아동들이 거부감 없이 즐거운 마음으로 상담활동에 참여할 수 있게 했다. 또한 인터넷사용습관을 점검하고 반성하는 활동을 통해 자기조절력 향상이 필요함을 인식시키고 인터넷을 올바로 사용하는 습관을 기를 수 있도록 했다. 조현팔 교장은 “아동들이 게임중독에 빠져 들지 않도록 사전에 부모와 교사가 관심을 가지고 지도해야한다.”며 “인터넷 중독을 예방하고 아동들이 바른 인터넷 사용 방법을 익혀 건강하게 생활할 수 있도록 최선의 노력을 다할 것”이라고 말했다. 이번 인터넷중독예방 집단상담‘멋진 나-e 주인공’프로그램은 아동들이 바른 인터넷 사용습관을 익혀 사전에 인터넷 중독을 예방하고 건강하게 생활할 수 있게 하는데 큰 도움이 될 것으로 기대되고 있다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-10-15
  • 한글을 입어요
    인천광역시인터넷교육방송 ‘잎새방송’이 8일 인천부평남초등학교에서 한글날 맞이 ‘한글옷 입기’ 행사를 가졌다. 또한, 이날 행사에는 ‘잎새방송’이 서비스 개시를 기념해 부평남초등학교 30명의 학생에게 연간 수강권 및 장학 기증식도 동시에 개최됐다. 아울러, 학생들이 모여 ‘한글♡사랑’을 형상화하는 퍼포먼스를 보여주기도 했다.
    • 교육현장
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    2009-10-08
  • 가좌고, 학부모 자원 봉사단 한국어학당 봉사활동
    한국어학당을 시작한 지 벌써 4개월째 되는 가좌고등학교(교장 박재빈)에서는 외국인 학생이 26명이나 등록을 했으며 매 시간 15명 가량 꾸준히 모여 한국어와 한국 문화를 배우고 있다. 개강식 때에는 16명의 학부모 자원 봉사단과 학생 봉사단을 구성하였다. 이번 추석을 맞이하여 학부모 자원 봉사단과 학생 봉사단은 정성을 모아 떡과 과일, 선물세트 등 몇가지 선물을 준비하여 나누어 드렸다. 이 행사는 외국인들에게 한국 명절에 대해 부담감과 낯설음을 해소하고 친지들과 행복하게 즐기고 웃을 수 있는 시간이라는 것을 미리 접할 수 있도록 준비한 것이다. 국제 결혼으로 이주한 ‘제니비(필리핀)’씨는 ‘이번 한국어학당의 추석맞이 행사를 통해 부담으로 다가올 수 있는 명절을 기대감과 즐거움으로 맞이할 수 있게 되었다’고 한다. 또한 이번 행사에 참여한 가좌고 2학년 김유진(자원봉사단 이용신씨의 자녀)는 ‘명절의 기쁨을 외국인들과 함께 나눌 수 있어 기쁘다.‘ 라며 소감을 말했다.
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    2009-10-06
  • 고려대 정규직 취업률 1위, 서울산업대는 전체 취업률에서 1위
    졸업생 3,000명 이상 4년제 대학의 정규직 취업률에서 고려대가 1위(67.4%)를 차지했다. 전체 취업률에서는 서울산업대(75.4%, 정규직 취업률 60.8%)가 1위를 차지했다. 교육과학기술부(장관 안병만)는 9월 30일 졸업생 취업률, 학생 1인당 장학금, 전임교원 연구비, 중도탈락률 등 34개 세부항목에 대한 대학정보를 대학정보공시사이트인 ‘대학알리미(www.academyinfo.go.kr)'를 통해서 공개했다. 졸업생 3,000명 이상의 4년제 정규대 전체 취업률은 서울산업대가 75.4%, 고려대(안암캠퍼스) 74.3%, 성균관대 72.6%, 원광대 72.2%, 한양대(서울캠퍼스) 71.0%, 동아대 70.7%, 연세대(서울캠퍼스) 70.3% 등이 70%를 넘겼으며, 공주대(69.6%), 강원대(69.0%), 인하대(68.6%) 등이 그 뒤를 이었다. 정규직 취업률에선 고려대(안암캠퍼스)가 1위를 차지한 가운데 성균관대, 서울산업대, 연세대, 한양대, 인하대 등이 상대적으로 높은 결과를 나타냈다. 한편 서울대는 전체 취업률 58.7%, 정규직 취업률 48.0%를 기록했다. 졸업생 2,000명 이상 대학의 전체 취업률에서는 한밭대가 85.2%로 가장 높게 나왔으며, 인제대, 경희대 국제캠퍼스, 경희대 서울캠퍼스 등이 그 뒤를 이었고 정규직 취업률에서는 한밭대에 이어 울산대, 중앙대 등이 50%를 넘어섰다. 졸업생 1,000명 이상 대학에서는 건양대, 경운대, 초당대 등이 전체 취업률에서 높은 결과를 보였으며, 정규직 취업률은 한국산업기술대가 70.1%로 1위를 기록한 가운데 한국해양대, 금오공대 등이 60% 이상의 높은 취업률을 보였다. 전문대 취업률을 보면 졸업생 2,000명 이상 대학 중에서 경남정보대가 전체 취업률과 정규직 취업률에서 모두 1위를 차지했고 영진전문대, 동의과학대 등이 전체 취업률과 정규직 취업률에서 높은 결과를 보였다. 1,000명 이상에서는 대경대학(전체 취업률)과 구미1대학(정규직 취업률)이 두각을 나타냈다. 이번 조사는 올해 4월 1일을 기준(올 해 2월 졸업생 및 지낸 해 8월 졸업생을 포함)으로 했으며, 4년제 대학은 전국 188개 일반대학과 12개 산업대학(방송통신대, 사이버대, 대학원대학 등 제외)을 대상으로 이루어졌으며, 전문대학은 146개 대학(기능대학, 각종대학 제외)을 대상으로 했다.
    • 교육현장
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    2009-10-01
  • 참여와 소통의 맞춤형 구리남양주교육청 협동장학
    경기도교육청 제2청사는 2009년 9월 30일(수) 09:00~12:00까지 공교육 내실화를 위한『새로운 학교, 함께하는 경기교육』으로 『더불어 살아가는 창의적인 민주시민 육성』구현을 위한 경기도구리남양주교육청 협동장학협의회를 실시하였다. 협동장학은 지역교육청을 대상으로 3년 주기로 실시되며 지역교육청이 요구한 다양한 요청과제를 해결하기 위하여 과제별 팀조직에 의한 참여와 소통의 컨설팅 형식의 장학으로 만족도가 높은 교육현장 지원의 맞춤형 장학이다 경기도교육청 제2청사 김갑수 교육국장은 「함께 행복을 가꾸는 구리남양주 교육」을 펼치는 구리남양주교육청의 모든 교육공동체에 감사를 드리며, 구리남양주교육의 현안에 대하여 함께 소통하며 심도깊은 논의의 자리로 만들자.”는 인사말로 협동장학협의회를 시작하였다. 경기도교육청 제2청사는 구리남양주교육청 관내에서 제출한 협동장학 요청과제를 해결하기 위해 조직된 장학팀별로 사전협의를 거쳐 요청과제에 따라 현장방문 전문직 팀이 구성되어 단계를 거쳐 이루어진 맞춤형 컨설팅 장학의 형태로 진행되었다. 경기도구리남양주교육청과 관내 유․초․중·특수학교를 대상으로 실시한 협동장학 현장방문지도는 장학 실시 한 달 전부터 구리남양주교육청의 요구과제 해결을 위해 구리남양주교육청 장학사들과 팀별로 사전 협의를 하였고, 장학과제 해결을 위하여 9월 18일부터 9월24일까지 현장방문지도에 임했으며. 수업공개 및 수업관찰 협의, 멘토링, 연수, 워크숍 등의 다양한 형태로 학교현장에서도 좋은 반응을 보였으며, 요청 과제가 교원들이 평소에 관심을 갖고 있던 과제들이어서 일선 교원들의 호응도 높았다. 9월 30일 9시부터 12시까지 현장방문 장학지도 결과에 따른 협동장학 사후협의회는 구리남양주교육청이 가지고 있는 현안문제 해결을 위해 ◀초등교육과의 ‘학부모 만족도 제고를 위한 수요자중심의 맞춤형 종일제 내실화 방안’, ‘특수교육지원센터 운영 활성화 방안’,‘ 기초·기본 학습력 신장을 위한 맞춤형 학력향상 지도방안’, ‘학교장 권한 위임에 휴복직 업무처리의 효율화 방안’,◀중등교육과의 ‘수업분석을 통한 장학능력 향상’, ◀과학산업교육과의 ‘영재교육 담당교사의 전문성 신장 방안 모색’에 관하여 심도 깊은 논의가 이루어졌다. 경기도교육청 제2청사가 주관한 협동장학은 구리남양주교육청의 현안문제를 중심으로 전문직, 관리자, 교사들이 함께 문제점을 토론하고, 해결방안을 모색해가는 현장중심 지원 장학으로서 자리매김하는 모습이었다. 민주적인 과정에 의한 수요자 요구에 부응하는 맞춤형 장학지도로서 새로운 학교, 함께하는 경기교육 현장의 공교육 내실화를 위한 참여와 소통의 장학지원 기틀을 마련하는 계기가 되었다
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-09-30
  • "즐거운 요리, 기쁜 친구들"
    강릉 한솔초등학교 특수학급(한울반)에서는 다양한 요리활동을 통해 소질계발을 하고 작업에 전념하는 습관을 키우는 등 친구 초청 활동을 통한 통합반 친구들과 함께 어울리는 시간을 가졌다. 딸기 쉐이크 , 쿠키, 컵케익, 미니피자, 떡볶이, 붕어빵, 과일 샐러드, 팝콘, 바나나 쥬스, 핫케익, 토마토 쥬스, 호떡 만들기 등 다양한 요리만들기를 통해 통합학급 친구들을 월 1회 초청해 중간 놀이 시간이나 점심시간을 이용하여 만든 요리를 함께 나눠 먹으며 친해지는 시간을 갖고 있다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-09-30
  • 학부모 유아교육비 부담 완화
    전라남도교육청은 종일반을 이용하는 저소득층 유아가 지원대상에서 소외되는 일이 없도록 지원방법을 다양화 하고, 2010학년도 부터는 공립유치원 입학금을 징수하지 않는 등 서민가계에 부담이 되고 있는 유아학비의 학부모 부담 완화를 위해 지속적으로 노력하고 있다고 밝혔다.(원아수 : 8,211, 입학금:3,800원, 학부모부담경감 경비: 31,201천원) 종일반 지원사업의 경우 저소득층 학부모의 실질적인 교육비 부담 완화를 위해 2009년 9월 1일부터 저소득층 유아의 급식비, 간식비 등 종일반 운영에 필요한 경비로 유치원장이 신청한 금액도 지원하고 있으며(종일반 지원사업 예산을 2009년도에 35억 정도를 확보하여 추진중) 지원범위의 확대로 열악한 환경속에서 생활하고 있는 보다 많은 저소득층 유아가 혜택을 보리라 기대하고 있다. 이를 위해 전남교육청에서는 2010년에는 43억원의 예산을 확보해 지원할 예정이다. 한편, 유아교육의 점진적인 공교육화를 위해 2010학년도 부터 공립유치원 입학금을 징수하지 않기로 했다.
    • 교육현장
    • 수도권소식
    2009-09-30
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