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기사입력 : 2009.11.03 10:06
특수교육대상자의 잠재력을 계발하고 장애를 경감.교정하기 위해서는 통합교육, 개별화교육, 전환교육은 물론 특수교육법을 제대로 이해하고 숙지하는 것이 무엇보다도 중요하다는 의견이 제기됐다.
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지난 29일 오후 2시 청주시 주중동 충북학생문화원에서 열린 학교장 통합회의에서 제천 청암학교 장병호 교장은 "특수교육에 대한 학교경영자의 소신은 장애학생지원에 대한 지역사회 구성원의 참여를 확대시키는데 중요한 역할을 한다"고 밝혔다.
장 교장은 "장애학생 지원에 대한 소신있는 학교경영은 장애 학생들이 더불어 사는 시민임을 이해하고 올바로 성장하는데 큰 힘이 될 것"이라며 학교장들의 특수교육에 대한 적극적 동참을 강조했다.
이늘 열린 학교장 회의는 도교육청이 학교장들의 학교경영 집중을 강화하기 위해 추진한 첫 번째 학교장 통합운영회의로 단설유치원장 및 초.중.고.특수학교장 491명이 참석한 가운데 개최됐다.
이번 연찬회에서는 '함께 하는 특수교육', '학교 자율화 추진방안', '에듀파인 학교회계시스템'의 이해 등 3가지 분야에 대한 연찬 활동이 이루어졌다.
한편, 연찬회에 앞서 이기용 교육감은 " 자율적이고 창의적인 인재육성을 위해 학교장의 역량을 발휘해 교육수요자의 요구에 부합하는 다양하고 특색 있는 학교운영"을 해 줄 것을 당부했다.
